Rodríguez Lorenzo, G. A. (2017) «Multiculturalidad, interdisciplinariedad y paisaje sonoro (soundscape) en la Educación Musical universitaria de los futuros Maestros en Educación Infantil», DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), (11), pp. 153–172. doi: 10.30827/dreh.v0i11.6821.