Teodoro Ciríaco, K. y Gonçalves, H. J. L. (2025) «Docência na Escola de Tempo Integral: reflexões sobre o Currículo com Professoras que ensinam Matemática», DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades, (23), pp. 249–281. doi: 10.30827/dreh.23.2025.33110.