Mendoza Pérez, K. y González Díez, B. (2023) «Programa de intervención piloto para trabajar la ansiedad escénica en el alumnado de enseñanzas elementales y profesionales», DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades, (21), pp. 493–512. doi: 10.30827/dreh.21.2023.28939.