Molina Jaén, María Dolores, y Anabela Panão Ramalho. 2015. «Análisis De Un Estudio Comparativo Sobre El Concepto, Las prácticas Y La organización Escolar En El Desarrollo De La inclusión En El Profesorado De España Y Portugal». DEDiCA Revista De Educação E Humanidades (dreh), n.º 8 (julio):205-17. https://doi.org/10.30827/dreh.v0i8.6923.