GALERA NÚÑEZ, M. Estudio sobre la efectividad de los editores de partituras y el instrumento, en el estudio de la lectura musical cantada. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), [S. l.], n. 10, p. 79–89, 2016. DOI: 10.30827/dreh.v0i10.6851. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/6851. Acesso em: 2 may. 2024.