GOÑI OSÁCAR, E. .; DEL MORAL-BARRIGÜETE, C. Efectos de la ansiedad lingüística ante el aprendizaje del inglés en estudiantes de Magisterio: estudio de caso. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), [S. l.], n. 19, p. 311–332, 2021. DOI: 10.30827/dreh.vi19.21865. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/21865. Acesso em: 25 abr. 2024.