MUÑOZ MANCILLA, M. El consumo cultural como medio de diferenciación y diversidad en los procesos de formación docente. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), [S. l.], n. 6, p. 97–117, 2014. DOI: 10.30827/dreh.v0i6.6966. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/6966. Acesso em: 28 dic. 2024.