RAMOS AHIJADO, S.; BOTELLA NICOLÁS, A. M. The video games as learning tools. An experience of innovation with the Mozart opera. DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades, [S. l.], n. 9, p. 161–171, 2016. DOI: 10.30827/dreh.v0i9.6887. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/6887. Acesso em: 22 jul. 2024.