RODRIGUES DA SILVA, A. El sistema EMA-EMAI: una propuesta heurística para la mejora del acto músico-interpretativo y de su aprendizaje. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), [S. l.], n. 20, p. 137–155, 2022. DOI: 10.30827/dreh.vi20.23513. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/23513. Acesso em: 22 jul. 2024.