Sastre Morcillo, P. M. (2014). La inteligencia emocional en el aprendizaje de los alumnos de enseñanzas de Régimen Especial en los Conservatorios de Música. DEDiCA Revista De Educação E Humanidades (dreh), (6), 187–198. https://doi.org/10.30827/dreh.v0i6.6972