García Ruiz, C.R. y González Milea, A. 2019. Literacidad crítica en la formación inicial: ¿cómo formar a docentes de Educación Infantil para educar a una ciudadanía crítica?. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh). 16 (ago. 2019), 169–187. DOI:https://doi.org/10.30827/dreh.v0i16.9113.