Núñez Moreno, I.M. y Torras i Albert, Àngels 2011. Un contexto intercultural en la escuela: aprender a través del arte. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh). 1 (mar. 2011), 469–486. DOI:https://doi.org/10.30827/dreh.v0i1.7181.