[1]
Gutiérrez Cordero, R. y Perea Díaz, B. 2015. La Didáctica del Flamenco y su multidisciplinariedad: el proyecto COFLA (Análisis Computacional de la Música Flamenca). DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh). 7 (mar. 2015), 163–174. DOI:https://doi.org/10.30827/dreh.v0i7.6945.