Galera Núñez, M. 2016. Estudio sobre la efectividad de los editores de partituras y el instrumento, en el estudio de la lectura musical cantada. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh). 10 (mar. 2016), 79–89. DOI:https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6851.