Torres Rodríguez, A., Quijano Magaña, D.R., Puga Padrón, L.I. y González Quijano, M. 2024. Percepciones sobre el protocolo mexicano de reprobación en Educación Primaria. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh). 22 (feb. 2024), 81–102. DOI:https://doi.org/10.30827/dreh.22.2024.29119.