[1]
Cubero, K. 2021. Propuesta teórica: explorar la simbiosis de AICLE y ABP para fomentar una experiencia de aprendizaje intercultural. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh). 19 (ago. 2021), 267–288. DOI:https://doi.org/10.30827/dreh.vi19.21829.