Rodríguez Lorenzo, G.A. 2017. Multiculturalidad, interdisciplinariedad y paisaje sonoro (soundscape) en la Educación Musical universitaria de los futuros Maestros en Educación Infantil. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh). 11 (mar. 2017), 153–172. DOI:https://doi.org/10.30827/dreh.v0i11.6821.