[1]
Ciríaco, K.T. e Gonçalves, H.J.L. 2025. Docência na Escola de Tempo Integral: reflexões sobre o Currículo com Professoras que ensinam Matemática. DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades. 23 (Mai. 2025), 249–281. DOI:https://doi.org/10.30827/dreh.23.2025.33110.