Rodrigues da Silva, A. 2022. El sistema EMA-EMAI: una propuesta heurística para la mejora del acto músico-interpretativo y de su aprendizaje. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh). 20 (jul. 2022), 137–155. DOI:https://doi.org/10.30827/dreh.vi20.23513.