[1]
J. J. Delgado Peña, R. Campoy Gómez, y M. P. Subires Mancera, «Geografía, TICs e Inclusión Social: empoderamiento ciudadano desde el ámbito educativo para una regeneración urbana», cuadgeo, vol. 54, n.º 1, pp. 307–336, jul. 2015.