MOROTE SEGUIDO, A. F. Diseño y validación de un instrumento de investigación para la medida de la percepción y formación sobre los riesgos naturales en la Geografía escolar. Cuadernos Geográficos, [S. l.], v. 64, n. 1, p. 241–258, 2025. DOI: 10.30827/cuadgeo.v64i1.31777. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/cuadgeo/article/view/31777. Acesso em: 15 jul. 2025.