Morote Seguido, A.F. y Olcina Cantos, J. 2020. El estudio del cambio climático en la Educación Primaria: una exploración a partir de los manuales escolares de Ciencias Sociales de la Comunidad Valenciana. Cuadernos Geográficos. 59, 3 (jul. 2020), 158–177. DOI:https://doi.org/10.30827/cuadgeo.v59i3.11792.