Sokolova, L. V. (2012) «Interpretación de los conceptos modelo en la obra de S. Esenin en el proceso de la enseñanza de la lengua y literatura rusas como extranjeras - sobre el ejemplo del aula hispanohablante», Cuadernos de Rusística Española, 6, pp. 117–125. doi: 10.30827/cre.v6i0.156.