Rogoznaya, N.N. y Kirij, V.G. 2012. Uso de un modelo teórico de interlengua en la didáctica de las lenguas extranjeras. Cuadernos de Rusística Española. 4, (dic. 2012), 23–29. DOI:https://doi.org/10.30827/cre.v4i0.3.