QUIRINO-BARREDA, C. y DEL CASTILLO, B. (2002) «Los Retos de la Armonización Curricular en Farmacia», Ars Pharmaceutica (Internet), 44(1), pp. 23–42. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/ars/article/view/5123 (Accedido: 3 mayo 2024).