Vilchez Cáceda, H. A., Cervantes Ganoza, L. A., Rojas Berastein, K. y Inocente Camones, M. A. (2021) «Role-play para la atención farmacéutica en la pandemia COVID-19 como método de enseñanza para los estudiantes de Farmacia y Bioquímica», Ars Pharmaceutica (Internet), 62(3), pp. 280–289. doi: 10.30827/ars.v62i3.17924.