UEMA, S., ARMANDO, P., TENLLADO, M., SEMERÍA, N. y SOLÁ, N. (2002) «Experiencia con la metodología Dáder de seguimiento farmacoterapéutico en el pre-grado: encuesta a los alumnos», Ars Pharmaceutica (Internet), 44(1), pp. 69–80. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/ars/article/view/5142 (Accedido: 22 julio 2024).