Vilchez Cáceda, H.A., Cervantes Ganoza, L.A., Rojas Berastein, K. y Inocente Camones, M.A. 2021. Role-play para la atención farmacéutica en la pandemia COVID-19 como método de enseñanza para los estudiantes de Farmacia y Bioquímica. Ars Pharmaceutica (Internet). 62, 3 (jun. 2021), 280–289. DOI:https://doi.org/10.30827/ars.v62i3.17924.