Díaz Chang, Tamara, y Elizabeth Hernández Arredondo. «Mecanismos Cognitivos Inconscientes En El Aprendizaje De Las matemáticas: Una Mirada Desde La Neurociencia: Unconscious Cognitive Mechanisms in the Learning or University Mathematics: A View from Neuroscience». Revista RETOS XXI 9, no. 1 (enero 30, 2025). Accedido junio 22, 2025. https://revistaseug.ugr.es/index.php/RETOSXXI/article/view/31195.