Rodríguez Fuentes, A. (2017) «Editorial: Caminando con sentido hacia la inclusión educativa mundial», Revista RETOS XXI, 1(1), pp. 9–15. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/RETOSXXI/article/view/24022 (Accedido: 19 mayo 2024).