ZUPPARDO, L.; SERRANO, F.; PIRRONE, C. Delimitando el perfil emotivo-conductual en niños y adolescentes con dislexia. Revista RETOS XXI, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 88–104, 2017. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/RETOSXXI/article/view/24027. Acesso em: 3 jul. 2024.