1.
Holst B, Weber J, Bear GG, Lisboa C. Adaptación transcultural y validación del contenido del Delaware School Climate Survey-Student (DSCS-S) en Brasil. RELIEVE [Internet]. 27 de septiembre de 2016 [citado 8 de mayo de 2024];22(2). Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17295