Darío Martínez R, Martin EI, Montero YH, Pedrosa ME. Colaboración guiada y ordenadores: alguno de sus efectos sobre logros en el aprendizaje. RELIEVE [Internet]. 23 de noviembre de 2014 [citado 22 de julio de 2024];10(1). Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17173