Ruiz-Primo, Maria Araceli, y Min Li. «Ítems Contextualizados De PISA Ciencias: La conexión Entre Las Demandas Cognitivas Y Las características De Contexto De Los ítems». RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 22, no. 1 (julio 3, 2016). Accedido mayo 4, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17279.