Burgos, Daniel, y Rob Koper. «Comunidades Virtuales, Grupos Y Proyectos De investigación Sobre IMS Learning Design. Status Quo, Factores Clave Y Retos Inmedia». RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 11, no. 2 (octubre 18, 2014). Accedido mayo 21, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17149.