[1]
M. S. Ibarra-Sáiz, J.-F. Lukas-Mujika, N. Ponce-González, y G. Rodríguez-Gómez, «Percepción del profesorado universitario sobre la calidad de las tareas de evaluación de los resultados de aprendizaje», RELIEVE, vol. 29, n.º 1, jun. 2023.