Soriano-Ayala, Encarnación, y Antonio J. González-Jiménez. 2014. «El Poder Educativo De Las Asociaciones De Inmigrantes En Las Escuelas Multiculturales». RELIEVE - Revista Electrónica De Investigación Y Evaluación Educativa 16 (1). https://doi.org/10.7203/relieve.16.1.4150.