GÓMEZ RUIZ, M. Ángel; QUESADA SERRA, V. Análisis de las calificaciones compartidas en la modalidad participativa de la evaluación colaborativa entre docente y estudiantes. RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, [S. l.], v. 26, n. 1, 2020. DOI: 10.7203/relieve.26.1.16567. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17341. Acesso em: 7 may. 2024.