SALMERÓN-PÉREZ, H.; GUTIERREZ-BRAOJOS, C.; FERNÁNDEZ-CANO, A.; SALMERON-VILCHEZ, P. Aprendizaje autorregulado, creencias de autoeficacia y desempeño en la segunda infancia. RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, [S. l.], v. 16, n. 2, 2014. DOI: 10.7203/relieve.16.2.4136. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17084. Acesso em: 19 may. 2024.