KUSHNER, S. Esperanza y Ambigüedad: Devolver el Currículo al Humanismo. RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, [S. l.], v. 29, n. 1, 2023. DOI: 10.30827/relieve.v29i1.26790. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/26790. Acesso em: 22 jul. 2024.