Olmos Alcaraz, A. 2016. Diversidad lingüístico-cultural e interculturalismo en la escuela andaluza: un análisis de políticas educativas. RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 22, 2 (dic. 2016). DOI:https://doi.org/10.7203/relieve.22.2.6832.