García-Pérez, R., Ruiz-Pinto, E. y Rebollo-Catalán, Ángeles 2016. Preferencias relacionales de género en el contexto escolar: una nueva medida para el diagnóstico de relaciones de género en educación. RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 22, 1 (feb. 2016). DOI:https://doi.org/10.7203/relieve.22.1.6877.