[1]
Álvarez Rojo, V.B. y García Pastor, C. 2015. La evaluación de necesidades para la transición escuela-trabajo de alumnos con necesidades especiales: una investigación colaborativa. RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2, 2 (jun. 2015). DOI:https://doi.org/10.7203/relieve.2.2.6330.