[1]
Montero Rojas, E., Villalobos Palma, J. y Valverde Bermúdez, A. 2014. Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: un análisis multinivel. RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 13, 2 (oct. 2014). DOI:https://doi.org/10.7203/relieve.13.2.4208.