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Tania Fiedler de Gordón
Convenio Andres Bello
Panamá
Vol. 50 Núm. 4 (2020): Número especial: conmemoración de los 50 años de creación de la organización del Convenio Andrés Bello, Artículos, Páginas 39-48
DOI: https://doi.org/10.30827/publicaciones.v50i4.17779
Recibido: dic 26, 2020 Publicado: dic 31, 2020
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Resumen

El artículo resalta el compromiso de una Organización de Integración que da respuesta a los problemas educativos de la región, tratando de potenciar la acción social-educativa como un reto. La estrategia de integración educativa es una herramienta creada para re­saltar los desafíos y oportunidades de tres componentes que se consideran fundamentales para la mejora de un sistema educativo: los recursos educativos, el currículo y la formación inicial de los docentes. Desde esta perspectiva, se sentaron voluntades políticas de las na­ciones integrantes del CAB para tratar de llegar a consensos que permitan, al menos en estos países, dictar políticas públicas que logren elevar la formación de los docentes desde una formación básica en todos los centros formadores.

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Citas

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