, Universidad de Vigo
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 22 Núm. 2 (2018): Redes y colaboración en educación: Nuevas formas de participación y transformación social - Monográfico
Lecciones esenciales sobre el trabajo en red inter-escolar
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 Núm. 1 (2020): Miscelánea - Colaboración
Study of the reasons for and measures to avoid plagiarism in young students of education
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 25 Núm. 2 (2021): El acompañamiento y la inserción profesional de los docentes noveles - Colaboración
Prevalencia motivacional en alumnado de Educación Secundaria Obligatoria. ¿el género y el expediente académico determinan la diferencia?
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 2 (2017): Procesos de Enseñanza-Aprendizaje. Estudios, Avances y Experiencias. - Colaboración
CAAP-AP: Un cuestionario para evaluar la práctica docente a favor de la atención y planificación en Educación Infantil
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 Núm. 2 (2020): Enseñanza Superior Contemporánea - Colaboración
El análisis de redes sociales aplicado al currículo prescrito. Un ejemplo en Educación Primaria
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 26 Núm. 3 (2022): Transiciones de la escuela al trabajo en condiciones de vulnerabilidad social en Europa y América Latina / School-to-work transitions amid social vulnerability in Europe and Latin America - Colaboración
STEAM en Educación Infantil: un análisis de contenido del currículum oficial
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 6 Núm. 1 (2002): El cambio educativo - Colaboración
Las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 6 Núm. 1 (2002): El cambio educativo - Colaboración
Information and communication technologies in schools
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 16 Núm. 1 (2012): Aprender a aprender. Enseñanza y evaluación del aprendizaje autorregulado - Colaboración
Las prácticas preprofesionales como herramienta de inserción laboral para ingenieros industriales: Realización de auditorías de seguridad de instalaciones
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 Núm. 3 (2020): Los objetivos de desarrollo sostenible. Aportes desde la investigación educativa comprometida - Colaboración
2007-2017: A decade of key competences in Spain
Resumen
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