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Autores/as

  • Guillermo Domínguez Fernández Universidad Pablo de Olavide, Sevilla
  • Esther Prieto Jiménez Universidad Pablo de Olavide, Sevilla
Vol. 23 Núm. 3 (2019): Experiencias y Reflexiones sobre la Formación Inicial del Profesorado de Enseñanza Secundaria: Retos y Alternativas, Monográfico, Páginas 0-13
Recibido: Sep 30, 2019 Aceptado: Sep 30, 2019
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Resumen

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Domínguez Fernández, G., & Prieto Jiménez, E. (2019). Editorial: Experiencias y Reflexiones sobre la Formación Inicial del Profesorado de Enseñanza Secundaria: Retos y Alternativas. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 23(3), 0–13. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/11229