Hidalgo, María Ángeles, y Raúl Azpilicueta-Martínez. «Tipos De Tareas Y negociación De Significado Durante La interacción De jóvenes Aprendices En Un Contexto AICLE». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, no. 35 (enero 31, 2021): 183–204. Accedido abril 19, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/15528.