RODRÍGUEZ IZQUIERDO, R. M. Percepciones de la enseñanza lingüísticamente receptiva en profesores especialistas en Lengua y profesores tutores. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Granada, Spain, n. 35, p. 25–41, 2021. DOI: 10.30827/portalin.vi35.16859. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/16859. Acesso em: 23 abr. 2024.