, University of Ottawa, Canadá

• PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática Vol. 11 Núm. 1: Número monográfico en Educación Matemática y Lenguaje (Septiembre, 2016) - Artículos
  

  Investigating stratification, language diversity and mathematics classroom interaction

  
  Resumen  PDF (English)